Grupo: Elizabeth Ferreira Sales
Josenísia Silva Brito Viana
Maria Salete da Silva Cardozo
Unidade 2: Internet, hipertexto e hipermídia
Atividade 2.5/2.5: Planejando e executando uma atividade com hipertexto ou internet
Turma: Maria Lúcia
Mediadora: Lúcia Meireles
Para resolver esta atividade, muitas idéias podem ser desenvolvidas como: criação de um hipertexto coletivo de um conteúdo trabalhado em sala de aula, planejar uma aula que envolva hipertexto e internet e outras.
Nosso grupo optou por publicar na rede interna um documento hepertextual listando os colegas que estão participando do Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC’s, turma Maria Lúcia, apresentando o texto Quem sou como professor e aprendiz, elaborado por cada um e postado no ambiente eproinfo.
Quem sou eu como professor e aprendiz?
(este documento não abrirá, pois foi salvo em sxw e não em doc.
Daniela Christiane de S. Lopes
Quem sou como professor e aprendiz?
Quem sou eu como professor e aprendiz
Eneida Fernandes Maciel Ribeiro
Quem sou como professor e aprendiz
Professora estudante, aluna que aprende!
QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ
Quem sou como professor e aprendiz.
QUEM SOU EU PROFESSOR APRENDIZ
Quem sou como professor e aprendiz?
Maria Adelma Sales Lima de Almeida
Quem sou como professor e aprendiz
Maria do Socorro D`avila do Nascimento
QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ
QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ
Maria Risodária da Costa Teles
Quem sou eu como professor e aprendiz?
Osiel Antônio Rodrigues C. Vieira
Quem sou eu como Professor e Aprendiz
Raimunda Rosineide M. e Silva
Quem sou como professor e aprendiz
Segundo o texto “Quem sou eu como professor e aprendiz?” da professora Salete, percebe-se que ela é uma professora que não ensina Matemática como um mistério a ser desvendado, mas sim como uma ciência interessante e que realmente vale a pena ser estudada.
ResponderExcluirTambém se nota que ela não é só professora, mas também é aluna, porque além de ensinar os alunos ela está sempre em busca de se atualizar junto com o mundo, procurando sempre as informações mais recentes para si e também para os alunos. O seu método de ensinar é: aprender enquanto ensina.
Por isso será uma professora sempre bem informada e que estimula o aluno a fazer suas próprias descobertas de acordo com suas buscas para sua vida.
Blog da Salete.
Arthur, Jorge M. e Kayla/ 9º Ano “A”